中央美院高考题吓蒙考生:画出未来转基因鱼

上周末,中央美术学院迎来了2016年本科生入学考试。来自全国各地的24,000多名候选人争夺800张门票,平均30,333,601张,一些热门专业高达100,333,601张。然而,与“大脑开放”测试问题相比,百分之一的竞争强度实在算不了什么。

“画出你对转基因鱼未来形状的想象”,“用图画和图画完成一个可行的“飞行梦想”工作”和“为父母创造10个惊喜”。这是今年杨梅试题的一部分!绘画风格的这种突然变化让考生措手不及,而杨梅回应说,他只想招募真正热爱艺术的人。

中央美术学院2016年本科招生考试网站。宋曼青照片

“转基因鱼”吓坏了候选人

山东淄博的考生小刘从来没有想到会被鱼钓到。上周五晚上,他在他的小朋友面前吹嘘说他“这次一定会通过”。第二天,他在杨梅考试中遇到了他从未听说过的“转基因鱼”。艺术设计专业的“造型基础”有两个问题:在你的想象中画出转基因鱼的形状,鱼的数量不应超过3条;描述你想象中转基因鱼生物细胞的形态组合。“当时整个人都被蒙住了。冷静下来后,我脑海中突然出现了一首歌词:“鱼整天游,鱼一直游。小刘说,这个话题给人的印象是科技之风携带着生物之风,这与艺术院校原有的绘画风格太不一样了。

同一天,在北京服装学院考点,考试后一小时内,一些考生走出考场。"完全蒙住眼睛,我放弃了。"一名考生提前完成了半年的艺术测试。尽管绝大多数孩子坚持在3小时考试的最后一分钟,但许多人不确定答案。下午,“设计基础”的话题仍然是“转基因鱼”,许多候选人选择离开。这条鱼昨天下午卡在喉咙里,一些人自称已经“冲洗”了两次。

这不是杨梅在高考(精品课程)专业考试中第一次用如此“异国情调”的试题“打雷”学生。去年,以“棒棒糖”为主题,许多考生称之为“甜”棒,要求考生吃棒棒糖,并根据他们吃完后的口味和原品牌开发的糖纸中的基本元素重新设计。许多候选人想哭,哭着“被棒棒糖切断了”。

从“棒棒糖”到“转基因鱼”,杨梅似乎决心让考生“好看”。“去年,有一个有形的物体像棒棒糖。今年,我们只提供了背景信息。你甚至可以认为这相当于没有考试,这是困难的又一步。”中央美术学院设计院副院长宋谢伟是将“棒棒糖”和“转基因鱼”引入考场的幕后推手。虽然他没有去考场,但他说他希望考生早点离开。

考试前培训班是不可能的。

许多考生抱怨杨美娜从未听说过任何事情。有些人太任性了,宋谢伟不同意。“没有人知道转基因鱼长什么样。你可以想象。”在他看来,试题是完全开放的,考生可以从科学、逻辑、艺术等多个角度想象细胞组成。“不是我给你的,是你给我画的;它只为你提供一些背景、媒体或环境,你告诉我它是什么。”在他看来,艺术考生能表达的更重要,“这取决于你是否有想象力和创造力,你能随心所欲地玩。”

实验艺术专业的测试题也很任性,要求“给父母10个惊喜”中美洲实验艺术学院院长吕仲胜说,他没有采取通常的方法来处理这个话题的原因是为了让应试者完全脱去考试前培训课程的色彩。过去,考试非常重视手头的功夫和对“巧手”的追求。这些事情很容易通过考试前培训课程提前推迟。我们也希望考生拿到试卷后能立即表达自己的感受。”至于为什么这个数字被限制在10,他解释说,如果这个数字太小,很难真正测试学生的思维活力。

宋谢伟坦率地说,他写考试的目的是消除考前班的干扰。“我相信今年的考试会有一个结果,在考试前一个接一个的下课。考前班不再能向考生保证任何事情。我们只是想为了经济利益,结束对正常教学的颠覆和干扰。”负责美国中部招生的副总裁苏新平也讨厌预科班。

预测试班是根据标准化测试模式创建的,但是“学生们能够掌握测试的关键点并在两到三个月内成功通过测试,这对美国中部来说是一个耻辱。”苏新平说有些考生考试成绩很好,但是他们进了学校后就不能教他们了。“只有死马可以用作活马医生,并努力为他补课。当你几乎下定决心时,他应该毕业。”

实际水平得到了测试,问题得到了成功解决。

很长一段时间,中央美女的考试问题主要是基于素描、静物画或肖像的默写。因此,一些预科班得到了同样的程序,并给出了关键:“所有草图都是男性模特,所有彩画都是女性模特,所有女性模特都没有手,所有男性模特都有手。”

苏新平透露,一些考生在参加考试时根本不关心模型的特点,只要他们复制模型并交上来,“就相当于复制了杰创作的作品。这当然比你在一个奇怪的物体面前重新画好得多,但他可能不会画。”这一次,试题中也出现了“突然变化”。素描是一个年轻的女人,颜色是男性。此外,在过去的几十年里,半体画今年变得更加困难。

“与往年相比,去年考生回答问题的成绩下降了,这实际上是当前考生的真实水平。这也表明我们的试题是成功的。”宋谢伟说。苏新平从小就喜欢绘画,他希望杨梅能找到真正热爱艺术的学生。“即使他并不比许多候选人好,他也比许多候选人好得多。”

苏新平透露,为了更准确招到想要的人才,央美最快将于明年在造型学科增设口试环节。“面试我们会对应他考试的卷子,比如说他交上来的素描、色彩试卷,跟他的表述是不是一致,这个很重要。我们现在是分离的,这个是最致命的,根本判断不出学生整体素养和他是否热爱艺术。”尽管增设口试会给招考带来不小的难度,苏新平说一定会想办法实现。

在苏新平看来,个别老师也需加强学习,增加修养。“如果老师不进取,不创作,教学敷衍了事,今后连评卷都评不了。因为我们评卷还互相讨论,评卷老师要说出理由,如果说不出来,不是考生丢人,评卷老师都丢人。”(记者 陈涛)